Методичне об'єднання 1
План роботи
шкільного методичного об'єднання вчителів
природничо-математичного циклу
на 2017-2018 навчальний рік
Проблема:
«Формування та вдосконалення професійної компетентності творчого педагога як умова забезпечення розвитку життєвих компетентностей особистості»
Керівник МО:
Юрик В.І.
вчителів природничо-математичного циклу
на 2017-2018 навчальний рік
Технологічний підхід у навчально-виховному процесі з метою формування життєвих компетентностей школярів
| № засідання | Тема засідання | Форма презентації |
| 1 | Створення освітнього середовища для формування ключових компетентностей в умовах модернізації освіти | Діагностика вчителів |
| 2 | Проектні технології як елемент формування предметних компетенцій на уроках природничо-математичного циклу | Інформаційний бюлетень |
| 3 | Інноваційні форми й методи для забезпечення розвитку життєвих компетенцій особистості школяра | Методична пам'ятка |
| 4 | Дистанційне навчання педагога як необхідна умова розвитку інноваційного потенціалу | Інформаційний бюлетень |
|
|
|
|
І засідання
Тема: Створення освітнього середовища для формування ключових компетентностей в умовах модернізації освіти.
Мета: проаналізувати результативність роботи МО за минулий рік, визначити напрямки роботи кожного вчителя, що входять ШМО, ознайомитися з нормативними документами про викладання предметів природничо-математичного циклу у поточному навчальному році, провести діагностування вчителів з метою надання необхідної допомоги у вирішенні проблемних питань.
Дата проведення:17 .10. 2017 року
Місце проведення: кабінет інформатики
План роботи
| № з/п | Тема | Виконавець | Примітка |
| 1. | Обговорення виконання плану роботи за минулий рік та корекція плану на поточний навчальний рік |
керівник МО |
|
| 2. | «Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі» | Члени МО |
|
| 3. | Аналіз навчальних програм, підручників на 2017-2018 навчальний рік Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів. Обговорення календарно-тематичних планів. | Члени МО |
|
| 4. | Навчальний семінар. Вивчення рекомендацій методичного кабінету відділу освіти та школи щодо ведення класного журналу. | Члени МО |
|
| 5. | Обговорення індивідуальних проблемних тем вчителів. | Члени МО |
|
ІІ засідання
Тема: Проектні технології як елемент формування предметних компетенцій на уроках природничо-математичного циклу
Мета: детально ознайомитись з проектною технологією навчання на уроках природничо-математичного циклу, розглянути можливості використання, оцінити значення .
Дата проведення: 26. 12. 2017 року
Місце проведення: кабінет інформатики
План роботи
| № з/п | Тема | Виконавець | Примітка |
| 1. | «Теоретичні аспекти проектних технологій навчання» | Шегута І.І |
|
| 2. | «Метод проектів як засіб підвищення пізнавальної активності на уроках природничо-математичного циклу» | Юрик В.В. |
|
| 3. | Ділова гра «Критерії оцінювання та форми їх презентацій» | Члени МО |
|
| 4. | З досвіду роботи впровадження проектних технологій на уроках фізики та математики | Юрик В.М. |
|
| 5. | Анкетування членів МО з метою обізнаності та зацікавленості даною проблемою. | Члени МО |
|
ІІІ засідання
Тема: Інноваційні форми й методи для забезпечення розвитку життєвих компетенцій особистості школяра
Мета: опрацювати офіційні документи МОНМС України, розглянути інноваційні технології для підвищення рівня навчальних досягнень школярів на уроках природничо-математичного циклу.
Дата проведення: 27.02. 2018 року
Місце проведення: кабінет інформатики.
План роботи
| № з/п | Тема | Виконавець | Примітка |
|
|
|
|
|
| 1. | Поняття «Інновації.» Класифікація інновацій . Житєвий цикл інновацій. | ІШегута І.І. |
|
| 2. | Ділова гра як одна з форм інноваційного уроку. | Юрик В.І. |
|
| 3. | Карта педагогічної оцінки здібностей вчителя до інноваційної діяльності.
| Члени МО |
|
| 4. | Педагогічне кафе «Креативність – хочу поділитись» | Члени МО |
|
| 5 | Огляд новин методичної, психолого-педагогічної літератури, періодичної преси | Шкільний бібліотекар |
|
ІV засідання
Тема: Дистанційне навчання педагога як необхідна умова розвитку інноваційного потенціалу .
Мета: розглянути можливості реалізації педагогічних працівників право на здобуття освіти та професійної кваліфікації, опрацювати інформаційно-комунікаційні технології.
Дата проведення: 24.04 2018 року
Місце проведення: кабінет інформатики.
План роботи
| № з/п | Тема | Виконавець | Примітка |
| 1. | Реалізація дистанційного навчання
| Члени МО. |
|
| 2. | Створення спільної презентації «Дистанційне навчання педагога як необхідна умова розвитку інноваційного потенціалу»
| Члени МО. |
|
| 3. | Анкета «Дистанційне навчання вчителя»
| Члени МО |
|
| 4. | Обговорення пропозицій щодо планування на наступний навчальний рік | Члени МО |
|
