Схема самоврядування
ШКІЛЬНИЙ ПАРЛАМЕНТ
СТАТУТ
УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ
Вучківського НВК І-ІІ СТУПЕНІВ
Розділ 1
ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ:
Стаття 1: Учнівське самоврядування, представлене в нашій школі, як Шкільний Парламент – добровільне об’єднання учнів, мета якого – захист прав та інтересів учнів школи, спрямувати всі свої зусилля на добрі й корисні справи, розвиток здібностей учнів, вміння співробітничати на принципах партнерства, гласності, демократизму.
Стаття 2: Членами Шкільного Парламенту можуть бути усі учні, незалежно від національності, соціальної та релігійної належності.
Стаття 3: Вступ до Шкільного Парламенту відбувається на добровільних засадах і лише тих учнів, які бажають навчатися, працювати, займатися цікавими справами, приносити радість людям.
Стаття 4: Вік членів парламенту 10--15 років, члени парламенту обираються кожним класом один раз на рік відкритим голосуванням, після того як в перший тиждень жовтня кожного року були проведені загально шкільні вибори Президента Парламенту. Член Шкільного Парламенту зобов'язаний дотримуватися вимог Статуту.
Стаття 5: Шкільний Парламент може мати свою газету, співробітничати з іншими засобами масової інформації та взаємодіяти з державними органами, громадськими об'єднаннями і співпрацювати з батьками учнів школи. Стаття 6: Символами учнівського самоврядування школи повинні бути: Прапор, Герб, Гімн школи.
Розділ 2
ПРАВА ТА ОБОВ'ЯЗКИ ШКІЛЬНОГО ПАРЛАМЕНТУ
Стаття 1: Усі члени парламенту мають однакові права: вибирати та бути обраними; створювати ради та інші об єднання за власним бажанням; на свободу слова та інформацію; на захист своїх інтересів, честі, на особисту думку; захищати свою позицію в парламенті; на освіту і на працю; на повагу і на критику; на відпочинок і цікаве проведення дозвілля; входити до складу інших громадських об'єднань і дитячих організацій, які не суперечать Статуту Шкільного Парламенту.
Стаття 2: Всі члени парламенту мають однакові обов'язки: якісно виконувати свої доручення; піклуватися про якісну діяльність Шкільного Парламенту.
Розділ 3
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ШКІЛЬНИЙ ПАРЛЕМЕНТ
Стаття 1: Шкільний Парламент - орган учнівського самоврядування. Функція парламенту - законотворча, його виконавчий орган – Президент школи. До складу Шкільного Парламенту можуть входити по 2 учні від класу. У складі Шкільного Парламенту функціонують 4 комісії.
Стаття 2: Кандидатура на посаду Президента школи має бути підтверджена не менш як 10-ма підписами та відгуками вчителів. Президент школи та його заступник (Прем’єр-міністр) обираються таємним голосуванням у визначений день на перервах, до і після уроків в присутності директора та завучів школи; Президент школи обирається простою більшістю голосів учнів класів школи шляхом таємного голосування строком на рік. Право бути обраним має кожен учень 8 -10 класів школи. Президент школи приступає до своїх обов’язків на наступний день після відкритого оголошення результатів виборів.
Стаття 3: Рада лідерів безпосередньо підпорядкована Президенту Парламенту і співпрацює з адміністрацією, громадськими організаціями. Звітуються 1 раз на місяць.
Стаття 4: Президент школи є гарантом прав учнів, визначених законами. Президент школи планує і веде збори Правління (чи призначає ведучих). Президент школи призначає голову кожної з рад , а також безпосередньо коригує і спрямовує роботу ради та лідерів класу. Президент школи видає укази про створення об’єднань, гуртків, проведення заходів, акцій, які не суперечать законам чи статуту. Президент школи керуючи роботою Шкільного Парламенту, співпрацює з радами, заступником директора з виховної роботи, педагогами організаторами. Президент школи може бути присутнім на засіданні педагогічної Ради, виступати на захист учнів школи. Президент школи поводить себе толерантно, суворо дотримується норм культури спілкування.
Стаття 5: Заступник (віце-президент) є правою рукою Президента школи. За відсутності Президента школи виконує його обов’язки. Входить та очолює одну із рад. Допомагає Президентові школи виконувати його обов’язки. В будь-який момент може перейняти обов’язки голови.
Розділ 4
СТАТУТНІ ВИМОГИ
1. Засідання Шкільного Парламенту кожну останню середу місяця.
2. Обов'язкова присутність всієї ради Шкільного Парламенту.
3. Розробка виховних заходів.
4. Контроль за виконанням і дотриманням розпорядку школи.
5. Організація цікавого дозвілля для школи та її учнів.
6. Обов'язкове інформування про проблемну роботу.
7. Звітування на засіданні Шкільного Парламенту.
Розділ 5
ПРОГРАМА ШКІЛЬНОГО ПАРЛАМЕНТУ
Шкільний Парламент створений на добровільній основі і спрямовує свої зусилля на добрі й корисні справи, розвиток здібностей і діє відповідно до вимог. Декларації прав людини, Конвенції України. У своїй діяльності Шкільний Парламент керується основними законами:
єдність слова і діла;
чесність і совість;
дружба і товариськість, турбота й милосердя.
Шкільний Парламент використовує різноманітні форми, методи й засоби розвитку загальнолюдських цінностей через реалізацію своєї програми:
Виховувати віру в себе, розкривати, розвивати свої здібності, творити добро;
Пізнавати, берегти та примножувати красу в усьому;
Утверджувати себе в навчанні, праці, шанувати будь-яку корисну справу;
Шанувати свою Батьківщину, берегти тепло батьківської оселі: Поважати старших, піклуватись про молодших, жити турботами й радощами своїх рідних, близьких і друзів.
Розділ 6
НАПРЯМИ РОБОТИ
ЛІДЕРИ
- відповідають за проведення виховних та позакласних заходів свого класу та звітують про їх проведення на зборах Парламенту;
- особисто відповідають за основні напрямки роботи Самоврядування;
- збирають ідеї учнів класів стосовно роботи Самоврядування і представляють їх на зборах Парламенту;
- представляють класам звіти роботи Парламенту.
ЦЕНТР ДОЗВІЛЛЯ
керує проведенням культурно-масових справ, організацією шкільних і класних вечорів, свят народного та шкільного календаря, розподіляє між класами та учнями дорученняпо підготовці цих заходів;
- організовує оформлення школи та класних кімнат;
- несе відповідальність за утримання та підготовку програми художньої частини і програму дозвілля;
- встановлює зв’язки з кінотеатрами, клубами, Будинками культури, Будинками дітей та молоді, музеями;
- домовляється про проведення лекцій, вечорів, екскурсій, кінолекторії для учнів;
- вивчає побажання учнів щодо організації і роботи гуртків художньої самодіяльності, образотворчого мистецтва, проводить запис в гуртки. Організовує проведення конкурсів і оглядів художньої самодіяльності.
Навчальна комісія
- організовує допомогу в разі потреби учням, які мають незадовільні оцінки;
- залучає учнів в гуртки, виступає з ініціативою про створення нових гуртків за інтересами;
- надає допомогу вчителям в організації тематичних вечорів, створенні лекторських груп тощо;
- бере участь в обладнанні навчальнихкабінетів, організації виготовлення навчальних посібників, дидактичного і роздаткового матеріалу, облік і збереженняобладнання, ремонт і виготовлення нових дидактичних матеріалів в шкільних умовах;
- Проводить заходи, направлені на підвищення якості знань учнів ( предметні олімпіади, вечори, стінгазети, конкурси, огляди підручників);
- Члени комісії беруть участь в підготовці і прорведенні бесід в класах (про режим дня, виконання домашніх завдань, користь читання).
Прес-центр
Прес-центр учнівського представництва. Організовує та здійснює художнє оформлення шкільного інтер’єру, готує і проводить інформації з різних питань. Висвітлює цікаві шкільні традиції.
Інформаційна комісія. Інформує учнів, батьків, вчителів про всі події, які відбуваються в школі, різними засобами інформації ( газета, радіо, рекламні оголошення).
Комісія дисципліни і порядку
- надає допомогу педагогічному колективу школи у вихованні свідомої дисципліни, дотриманні учнями Правил для учнів;
- організовує чергування класних колективів по школі, на вечорах, призначає та інструктує відповідальних чергових Правління, оцінює якість виконання цієї роботи;
- виховує в учнях бережливе ставлення до збереження шкільного майна;
- створює бригади учнів для ремонту меблів та шкільного інвентарю;
- призначає відповідальних за дотримання дисципліни та порядку, відвідування учнями школи;
- організовує випуск листків “ Блискавка”, “ Тривожний сигнал” тощо. Використовує заходи виховного впливу до порушників дисципліни;
- виходить з пропозиціями на батьківський комітет, правління школи з питань поведінки учнів;
- здійснює контроль за діяльністю старостату;
- Здійснює контроль за діяльністю шкільної їдальні.
ВІЦЕ-ПРЕЗИДЕНТ СЕКРЕТАР
ПАРЛАМЕНТУ ПАРЛАМЕНТУ
НАВЧАЛЬНА КОМІСІЯ
КОМІСІЯ ДИСЦИПЛІНИ І ПОРЯДКУ
ПРЕС-ЦЕНТР ЦЕНТР ДОЗВІЛЛЯ